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决定尝试以“40分钟一节课”为单元进行任务的时间安排
原因:

  • 现在总是以几个小时来划分时间
    • 如果不干科研会慌(即必须先干一点):划分时间片,40分钟后还有较多时间可以干别的事情,不至于几个小时都是科研
    • 干科研或者别的容易不思考直接开干这样几个小时之后冷静下来发现方向不对:提供反思和思考的时间:时间片一到可以思考下前一个片干了啥对不对,以及下一个片干啥
    • 容易温水煮青蛙摆烂+等待到时间去吃饭摆烂:提升效率
      实现:番茄todo倒计时35分钟+5分钟休息

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